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国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》

作者: 来源: 发布时间:2019-06-20 点击数:

近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以?#24405;?#31216;《意见》)。

《意见》指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素?#24335;?#32946;,遵循教育规律,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,深化育人关键?#26041;?#21644;重点领域改革,坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平,为学生?#35270;?#31038;会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础,努力培养?#36718;?#20307;美劳全面发展的社会主义建设者和?#24433;?#20154;。

《意见?#35775;?#30830;,到2022年,?#36718;?#20307;美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,?#35270;?#23398;生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得?#25509;行?#20445;障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。

《意见》提出六方面重点任务:一是构建全面培养体系。突出德育时代性,坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会?#23548;?#25945;育各?#26041;冢?#24378;化综合素质培养,拓宽综合?#23548;?#28192;道;完善综合素质评价,强化其对促进学生全面发展的重要导向作用。二是优化课程实施。制定普通高中新课程实施方?#31119;?022年前全面实施新课程、使用新教?#27169;?#23436;善学校课程管理,加强特色课程建设。三是创新教学组织管理。?#34892;?#25512;进选课走班,满足学生不同发展需要;深化课堂教学改革,推进信息?#38469;?#19982;教育教学深度融合;优化教学管理,严禁超课标教学、?#26639;?#25945;学进度和提前结束课程。四是加强学生发展指导。注重指导实效,帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我;注重利用各种社会?#35797;矗?#26500;建学校、家庭、社会协同指导机制。五是完善考?#38498;?#25307;生制度。规范学业水平考试,深化考试命题改革;稳步推进高校招生改革,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向。六是强化师资和条件保障。加强教师队伍建设,创新教师培训方式;改善学校校舍条件,完善经费?#24230;?#26426;制。

《意见》?#24247;鰨?#35201;全面加强党的领导,强化省级政府统筹,落实市、县举办普通高中教育的责任,要明确部门分工,强化考核督导,确保各项改革目标、任务、措施落实到位。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.6.20《中国日报网》

录入者:吴凤丽 责任编辑:

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