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【校园·悲鸿生活】不平凡的夜见证最美校风 ——校园夜晚停电 学生淡定学习

作者: 来源: 发?#38469;?#38388;:2019-11-08 点击数:


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——校园夜晚停电 学生淡定学习



我上学这么多年,这是第一次在停电的夜晚与全校同学在同一间屋子里一起上自习!都停电了大家还这么淡定,真是前所未?#26657;?#22826;难忘了!

清晨,同学们在走廊里兴致勃勃的谈起前晚上的经历,内心还是很激动,?#24266;灰?#29369;未尽。


???? 10月22日,沈北部分区域电路检修,东北育才悲鸿美术学校的校园也受到影响,全校停电。同学们面对如此紧急的情况为?#25991;?#22815;如此淡定,从容应对?



01

运筹帷幄?未雨绸缪


对于紧急停电,学校虽然早有预案,但还是在十一假期之前的一次突发停电中暴露出一些细节性的问题,比如紧急用水储备不足、晚间手电筒亮度不够、各部门的联动衔接不畅等。为了保障全校师生的安全,学校针对每个问题立行整?#27169;?#36880;步完善,以应对突发状况。学校充分利用间操时间加强对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,同时在晚自习组织学生分别在教学楼和学生公寓进行多?#25991;?#25311;演练。并为值班教师、宿管教师配备大功?#26159;?#20809;手电,对学生集体上下楼进行有序疏导,避免发生踩踏事件。此外,还新增在教学楼、公寓?#31570;?#21381;分别增加了大桶饮用水的应急措施,保障学生饮用和?#35789;?#32463;过全方位的整改、完善细致修订的应急预案,成为了10月22日这次预告停电的“强力抓手”。


得知可能停电的信息后,学生发展指导处多次组织会议,依据新的应急预案,与班主任明确细化每一个环节,从下午的活动、晚间的自习到?#35789;?#23601;寝的?#25165;?#37117;做出了详尽的规划,为“停电之夜”做好了充分的?#24613;浮?#25945;学楼、餐厅和公寓各部门老师的密?#20449;?#21512;,让同学们顺利地通过停电风波的“考验?#20445;?#24230;过了一个难忘的夜晚。


02

晚间活动?丰富多彩


22日下午4点,日常难见的集体晚间活动开始了。各班同学们收拾好书包,在各班体委的带领下站队到达操场指定位置活动。他们都?#19994;?#20102;各自的伙伴,在操场上开展起丰富多彩的体育活动。有的同学挥舞起手中的羽毛球?#27169;?#19982;对面的伙伴进行对决;有的同学在篮球场?#29486;?#36523;跳跃,享受篮球在空中划出的一道道美丽的弧线;有的老师也与学生一起摇动手中的长绳,接触地面发出有节奏的声响,同学们的两个脚尖有弹性的一起一落......



体育活动


03

盘中之餐?来之不易


愉快的晚间活动结束了,同学们不舍的离开了操场,带着额前的汗水,来?#35762;?#21381;?#31570;汀?#34429;然停水停电,但孩子们的餐食品质?#27492;?#27627;未减。餐厅的工作人员已经为孩子们?#24613;负梅?#39277;,每人都装了满满的一?#26657;?#33636;素搭配的营养套?#31570;?#20805;了学生运动消耗的能量。但殊不知,这粒粒米饭?#24515;?#32858;了工作人员的辛?#20572;?#26356;离不开育才集团的鼎力相助。东北育才幼儿园支援我们?#25945;?#21457;电机,东北育才双语学校帮助我们蒸米饭,保障主?#24120;?#21508;校区供应商也随时做好了调配独立包装食品的?#24613;浮?/span>


为了能让同学们?#38469;?#21507;上热腾腾的饭菜,餐厅员工利用有限供电,放弃了休息时间全天?#24613;?#21103;?#22330;?#20026;次日?#24613;?#36275;够卫生的餐具,从深夜来电后,师傅们刷碗、消毒一直忙到凌晨。餐厅管理员和班车师傅也多次往返于双语校区送米取饭,想尽一切办法保障师生的饮食及时、健康、安全。看到孩子们吃饭时绽放出的灿烂笑容,师傅们?#25285;?#20877;累也值得。


04

百人自习?鸦雀无声


晚上6点,餐桌、地面清洗干?#24359;?#20840;体同学在?#31243;鎂筒?#30340;指定位置就坐开始上自习。“自习?#25671;?#24231;无虚席,与往常一样平静,只能听见?#22987;?#36731;触纸张的“?#25104;场?#22768;。同学们奋?#22987;?#20070;,有的在认真做题,有的在作画,几百人的大厅内没有一点?#24615;?#30340;声音。有学生处在光源较弱的地方,班级还提前?#24613;?#20102;小台灯,甚至把手电筒吊在棚顶,克服困难坚持自习。


为了保证全校同学都能够同时自习,需要?#35762;?#39184;厅都能?#20013;?#20379;电,而发电机功?#22987;?#36817;临界值。餐厅管理员一人默默守在发电机临时接电处,以确保一旦出现跳闸,第一时间推闸,不影响孩子们自习,他一直坚守到孩子们离开餐厅回?#28966;?#23507;。全体班主任留下值晚班,他们?#21491;?#19968;直?#19981;?#22312;大厅内,为学生答疑解惑,几乎从未落座。同学们好似与老师有着同样的默契,懂得创造这一夜的不易。他们的高效学习则是给老师们?#37327;?#20184;出的最?#27809;?#25253;。


05

星光点点?内心暖暖


就寝前,各班有序的在餐厅进行?#24605;?#21333;的?#35789;?#24180;组统一组织学生站队返回公寓。值班老师每隔几米?#31859;攀?#20013;的强光手电提前在寒冷的、伸手不见五指的黑夜中站定,手电筒的点点星光把漆黑的校园照亮,同学们循着灯光顺利的走?#28966;?#23507;门口。此时,班主任和宿管老师也早已把手电筒挂在了每个楼层的拐角处,每层的负责人时刻提醒着学生走廊慢行、注意脚下,贴心的把?#35838;?#21516;学送到到各自的寝室门口,等到学生顺利上床才离开。晚间有了班主任和宿管老师的陪伴,学生们减少了对黑暗的恐惧,心里暖暖的。他们迅速进入梦乡……



面对停电,老师们沉着冷静、运筹决策,同学们听从指挥、从容应对。这是对悲鸿教师团队的考验,更是对同学们的一次考验。在未来的人生?#39134;衔?#35770;遇到什么困难,悲鸿学子?#28784;?#24819;起那夜的点点星光,就一定会信心百倍,迎?#29369;?#25112;,夺取胜利!




BY/

供稿:初中部通?#23545;? 尹若竹

视频照片素材??各班班主任

版面制作? 任美葳

责任编辑? 杨晓军



录入者:金思雨 责任编辑:

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